摘    要：结合明清数学翻译实践，发现翻译都关涉“知识”这一论题，翻译既译入知识，也服务于知识的自身发展。不仅在内容方面展现出翻译的知识性，而且在知识传播、再生产和发展等方面也体现出知识的翻译性。翻译的知识性具体表现在创立数学术语与学科体系的丰富、引入数学思想与知识体系的构建、出版数学著作与知识话语的传播等方面；知识的翻译性则呈现出跨文化的知识交流与传播、拓展知识再生产与创新路径、构建学术共同体和公共话语空间等形态。探赜翻译的知识性与知识的翻译性，有利于促进翻译研究和知识探究的交叉融合，并针对翻译与知识的关系及相关问题展开深入系统的研究。

关键词：翻译 知识性 知识 翻译性 明清数学翻译

摘 要：在人工智能资本化的过程中，智能生产并非智能劳工直接生成数据的劳动智像化过程，而变成人工智能应用的自主生产过程。智能劳动在人脑中的经验成规逐渐与智能生产相分离，主观抽象成独立的人工智能研发。人工智能的源动力要素就是把原先智能劳工的有限劳动力支出转变为能够无限利用的算力，使得原先在创造中的算力变成智能社会劳动要素。智能生产的数据抽象在人工智能中变成一般智力，进而转变为智能资本操控力。智能劳动的原创模式再次对象化到智能生产中时，就生成了智能劳动生产创造的“自乘效应”。智能生产作为深度的智能劳动异化，致使智能劳工受到人工智能的监控和智能资本的压迫。

关键词：智能劳动 智能资本 人工智能 异化

 摘　要: 阿尔伯特·伯格曼认为现代技术的本质是与传统技术“聚焦物”本质相对立的“装置范式”，“装置范式”导致的交互行为的单向性和贫乏破坏了人类生活世界中的文化与意义。当前，信息技术装置不仅仅会破坏社会的意义，还会削弱人类个体生存的基本技能。然而，信息时代的技术还有另外一面，自然用户界面的创造可以联合“装置”与“聚焦物”，在“装置范式”的基础上培育出“装置-聚焦物”，并且建构界面生态系统来化解“装置范式”可能带来的危害。

关键词： 装置范式  聚焦物装置-聚焦物   自然用户界面  设计生态学