摘 要：结合明清数学翻译实践，发现翻译都关涉“知识”这一论题，翻译既译入知识，也服务于知识的自身发展。不仅在内容方面展现出翻译的知识性，而且在知识传播、再生产和发展等方面也体现出知识的翻译性。翻译的知识性具体表现在创立数学术语与学科体系的丰富、引入数学思想与知识体系的构建、出版数学著作与知识话语的传播等方面；知识的翻译性则呈现出跨文化的知识交流与传播、拓展知识再生产与创新路径、构建学术共同体和公共话语空间等形态。探赜翻译的知识性与知识的翻译性，有利于促进翻译研究和知识探究的交叉融合，并针对翻译与知识的关系及相关问题展开深入系统的研究。

关键词：翻译 知识性 知识 翻译性 明清数学翻译