摘　要：自动驾驶作为人工智能时代的一项激进创新，将会引发广泛的社会与伦理问题，甚至会带来无法预料的风险，为了使自动驾驶技术更好地造福人类社会，需要把负责任创新理念嵌入到自动驾驶技术的所有环节，从而规避其可能的风险与伦理问题，为使自动驾驶技术合规落地，公众在对政府信任与对企业期待的效用组合中，运用无差异曲线确定偏好平衡点，推动自动驾驶技术在负责任创新框架下得到健康发展。

关键词：自动驾驶汽车 负责任创新 政策制定

摘　要：实验室发展的三个历史阶段可分为：“制造知识”阶段，十七世纪科学社团将实验带入新的科学共同体之中，实验室成为科学知识生产的重要场所；“应用科学”阶段，资本主义生产方式的确立及其在全球范围内寻求世界市场的需求是实验室扩散的重要原因，科学生产的普及化训练推动了实验室与经济社会发展的互动；“培育创新”阶段，二十世纪以来两次世界大战及美苏争霸促使实验室成为国家参与国际竞争的“秘密武器”，重大基础研究的成功与新科学的发展推动世界顶尖研究机构建设全球一流国家级实验室。基于实验室史，我国需要加大力度投资国家级实验室建设，完善实验室管理体制与科研评价机制，关注学生培养及科研训练。

关键词：原始创新 基础研究 实验室 实验

摘   要：美国科学天才奖是在二战时期成立的识别青少年科学天赋的竞赛活动，为美国的人才链条发展提供了稳定的智力资源。考察美国科学天才奖的历史发展以及人才孵化形式等，可以发现其运行机制具有以下特征：美国科学天才奖开创了学校、政府机构、公益组织和企业等多方主体相互支撑与合作的生态系统；从制度安排上充分重视人才早期的科学潜能，形成了智力资源的冗余效应；全链条式人才培养与市场需求结构的高度吻合。在此经验基础上，通过相应的制度安排使人才激励政策与人才链条上的各阶段相衔接，被证明是行之有效的。美国科学天才奖的经验对我国科技人才的早期识别与培养具有重要的参考价值。

关键词：科学天才奖 人才孵化 生态系统 全链条人才培养 启示