上海交通大学科学史与科学文化研究院
摘 要:美国科学天才奖是在二战时期成立的识别青少年科学天赋的竞赛活动,为美国的人才链条发展提供了稳定的智力资源。考察美国科学天才奖的历史发展以及人才孵化形式等,可以发现其运行机制具有以下特征:美国科学天才奖开创了学校、政府机构、公益组织和企业等多方主体相互支撑与合作的生态系统;从制度安排上充分重视人才早期的科学潜能,形成了智力资源的冗余效应;全链条式人才培养与市场需求结构的高度吻合。在此经验基础上,通过相应的制度安排使人才激励政策与人才链条上的各阶段相衔接,被证明是行之有效的。美国科学天才奖的经验对我国科技人才的早期识别与培养具有重要的参考价值。
关键词:科学天才奖 人才孵化 生态系统 全链条人才培养 启示