摘　要：近代科学革命以来，以国家科研机构为代表的建制化科学机构逐渐取代了个人在知识生产中的主体地位，科学活动逐渐从纯粹的兴趣探索转向有组织的国家行为。第一次世界大战期间，英国始于对国家竞争力的深刻反思，成立了独立的科学与工业研究部，紧紧围绕战时国家的迫切需求展开科学研究的布局。这一政府部门有效弥合了学术界与产业间的鸿沟，提升了英国应对技术瓶颈和战时需求的能力，并对印度、澳大利亚、新西兰等诸多国家的科学组织的形成产生了深远影响。英国科学与工业研究部的历史经验表明，国家对科学研究的支持和引导对于提升国家竞争力至关重要。

关键词：有组织科研 科学建制化 国家科学 科研组织

摘　要：以往关于云冈石窟乐器图像的研究多从乐器定名、胡汉融合、源流发展等音乐形制或围绕造像风格、分期比较、图像谱系等艺术流变展开，鲜有聚焦乐器图像、礼乐改制、民族融合及其深层互动的STS探讨。本文首次采用“纪念碑性”理论及其方法论，整合图像考古、文献史学等已有成果，以乐器造像为核心实物史料，与《魏书》相关记载互证互补，从乐器的空间布局、形制演化、组合流变及其与正统性塑造、民族大融合的深刻互动予以STS的系统发掘，认为石刻乐像是融佛教神权、儒家礼序与鲜卑族群记忆于一体的反映中华多民族交往交流交融历史的重要视觉见证。

关键词：“纪念碑性” 云冈石窟 乐器造像 北魏礼乐 民族融合

摘　要：批评话语分析（CDA）作为一种重要的研究范式已经通过对科技话语领域的应用而与科学技术与社会（STS）紧密联系在一起。这一理论在长期发展中与多种学科交叉融合，其中与批评认知语言学（CCL）结合形成了“语言-认知”的研究范式。研究发现CDA理论与CCL相结合可以形成“社会-语言-认知”的分析框架，通过分析话语、认知与社会三者的互动，弥补单一分析范式的局限。STS领域所关注的科技话语，目前尚缺乏一些CCL相关的实例研究，CDA的认知转向可能会影响已有的STS研究范式，呈现科技话语、公众认知和社会的三维互动关系。研究旨在分析这一转向的理论基础与实践意义，并探讨其在STS领域的适用性。

关键词：话语分析 认知语言学 STS

摘    要：齐尔塞尔论题旨在揭示引致科学产生的社会条件，然而本文研究表明，由于齐尔塞尔的研究存在逻辑悖论，事实上他始终未能真正触及该问题。迄今尚未有研究能够有效识别并破除这一逻辑困境，更遑论在此基础上就科学的社会学根源构建出新的替代性理论模型。有鉴于此，本文旨在揭示致使齐尔塞尔、李约瑟及无数后来者在此类问题上始终未能获得完备答案的逻辑困境，并就“何种社会条件引致科学的产生”这一根本问题，给出系统性正面回答。

关键词：齐尔塞尔论题 全球科学史 科学发生条件

摘    要：李大斐是英国杰出的生物化学家，她在肌肉生物化学领域进行了一系列开创性研究，奠定了这一交叉学科发展的基础，作为少数早期英国皇家学会女性成员之一，获得了当时国际学术共同体的广泛认可。然而，与其学术贡献相比，她在科学史的书写中并未获得与之相称的持续关注。这一方面源于女性科学家长期以来在科学史叙述中的边缘化，另一方面也在于她在中文语境及李约瑟相关叙述中更多作为“李约瑟夫人”被加以记忆，其独立科学家形象常被遮蔽。本文通过梳理李大斐的学术生涯、科研贡献与中英科技交流实践，重新考察并展现这位杰出女性科学家的学术图景与历史意义。

关键词：肌肉生物化学 女科学家 中英科技交流