摘　要：大科学工程离不开技术科学家的深度参与。本文以大亚湾实验中的关键技术——掺钆液体闪烁体技术研发为例，采用访谈和文献分析方法，考察了技术科学家在大科学工程中扮演的角色和特征。研究表明，技术科学家跨越了技术人员和科学家的传统边界，在技术和科学两个领域都具备贡献性技能；当前我国学术界的科研人才评价存在重科学轻技术倾向，降低了技术科学家参与前沿技术研发的意愿。在这种情况下，大学和科研机构应采取“分类评价，平等对待”的思路，为技术科学家提供平等的职业发展空间；政府也应该采取措施，激励技术科学家积极参与大科学工程建设。

关键词：技术科学家 角色 大亚湾中微子实验 掺钆液体闪烁体