
南开大学哲学院
摘 要:本文通过列维和莱希宁对虚构表征中“想象”概念的批判性反思,区分了模型发挥认知功能(生产知识)的过程和传播知识的过程,强调前者才是对模型认识论方面的考察,并在该视角下规范“科学表征”和“代用推理”等概念的使用场景。在此基础之上,本文反驳激进的器物主义观点,重申科学建模对方向性的要求,展现出直接表征的优越性。除此之外,本文通过梳理间接虚构表征、相似观和MISS说明,主张模型系统本身并没有在建模发挥认知价值的阶段扮演任何角色,这使得新视角下的科学表征对模型系统的存在提出了挑战,同时为直接表征提供了支持。
关键词:认识论 代用推理 直接表征 模型描述
摘 要:本文借鉴了伊利科斯基与艾丁诺纳特提出的“模型族”概念,为科学表征研究中的准确性和代用推理问题提供新的视角,拒绝传统“单模型表征”模式对科学表征认识论问题的讨论。传统的“单模型表征”未能充分反映实际的科学建模实践,尤其在“准确表征”的定义上存在偏差,导致其适用范围过于狭窄。此外,它混淆了启发性代用推理与证明性代用推理,忽视了后者的认知价值。通过引入“模型族表征”概念,本文纠正了对相关概念的理解,并提出更符合建模实践的模型评价标准。本文推动了建模研究中语用学进路的发展,并为其提供了有力的概念支持,同时展示了“模型族表征”对当前主流科学表征学说的影响,为后续科学表征研究开辟更广阔的视野。
关键词:代用推理 语用学 准确性 误表征