科学与任何一个完整的社会系统一样,它的产生、运动和发展,遵循着其内在的逻辑机 制,有其相当独立的规律性;同时,科学又受制于其它社会系统的相关因素,是社会这个大 系统中的一个子系统。研究科学这一复杂的现象,既可以把它作为一种认识范畴。也能够着 眼于它与社会的互动、从宏观上研究科学作为一种社会现象的发展特点。 在现代社会中,科学作为生产力的一部分,其所能给社会带来的巨大的经济效益是它得 到人们普遍重视并努力研究的主要动因。在对科学的经济学研究中,根据需要而产生了一 系列表明社会的科学能力和科学技术水平及其经济效益的指标。利用这一指标体系。既能对 科学技术的水平及成果作一定量的评估,也有助于对科学系统进行全面而准确的研究。 本文试图在科学的社会、经济职能的体现中探讨其自身的结构和规律,即通过反映科学 能力的科技指标体系,来分析科学的内部结构问题。