对科学哲学到底经历了哪几个阶段的争论往往同这样两个问题有关:其一是“什么是科学哲学”。比较有代表性的说法有两个:一个是历史主义学派的,如图尔敏和库恩所说,科学哲学应该研究具体生动的科学成就;另一个是逻辑经验主义学派的,如奈格耳所说,科学哲学只应当研究根据演绎逻辑重新表述的解释和确证问题。其二是“什么是产生科学哲学的充分必要条件”。从背景知识考察并结合逻辑上的推理,它应当是产生在科学和哲学都已经相对独<br/>

联合国教科文组织曾对一个国家科技政策所应包括的研究范围,罗列了如下十二个领域:1.科技哲学;2.科技史;3.科技社会学和伦理学;4.科研人员创造力和心理社会学;5.科技经济学(包括科技规划、管理及资助方法与手段);6.科技的潜力评价;7.国家科技政策制订及国家的科技立法、条例;8.科技预测及评价;9.技术转移、扩散;10.科技执行单位对科研工作的管理与组织;11.科技国际合作及其政策与立法;12.案例调查,对具体科研规划及项目的结果的社会分析与评 更多还原<br/>