摘 要：管理科学思想的发展是一个始终伴随科学与人文撞击并不断走向科学与人文并重的过程。管理学界普遍认为，强化理论理性至上忽略人文关怀，需要层次理论重视情感缺乏科学分析，并试图从人文角度矫正强化理论，从科学角度测量需要层次理论。这种矫枉过正的学术争鸣试图融合二者实则存在“悖论”，本质上源于对科学与人文关系的理解偏误。科学与人文是嵌合关系，正是在二者的张力作用下相互牵制、相互矫正，共同推动了管理科学思想的螺旋式发展。把握科学与人文的“双螺旋结构”，有利于矫正管理科学思想研究的偏失，为管理科学思想的创新提供助力。

关键词：管理科学思想史  激励理论  科学  人文  双螺旋结构