摘　要： 潘承洞主要致力于解析数论的相关研究。作为新中国培养的青年数学家，他先后证明了（1+5）和（1+4）命题的成立，在担任山东大学校长期间，积极推动学校办学理念的创新和管理制度的改革，为山东大学的蓬勃发展打下了坚实的基础。

关键词：潘承洞  哥德巴赫猜想  数论  科学家精神  科学管理