中国科学院大学人文学院
摘 要:知识民主化的思想与实践形成于20世纪末,回应了20世纪中叶以来大科学发展中社会因素的彰显以及科学知识不确定性所带来的社会风险,从而深刻影响了公共决策。知识民主化对公共决策的影响,一方面体现在要求公众参与知识生产,利用公众掌握的地方性知识和公众的价值判断,优化公共决策;另一方面体现在对知识的预设性偏见和不确定性的风险规避上,通过采取一定的知识民主化程序,对专家知识与公众知识和公众的价值判断进行有效调和,以服务于风险社会下日益复杂的公共决策需要。
关键词:科学知识 不确定性 公共决策 知识民主
摘 要:20世纪初期,随着化学杀虫剂的广泛使用,美国政府建立了化学杀虫剂安全评价模式。评价以杀虫剂残留对人类健康的短期危害为核心内容,安全评价标准较为片面,同时,管理体制混乱。20世纪中期,DDT的广泛使用及其社会作用的“嬗变”,促成了安全评价模式的变革。变革后的评价模式修正了管理机制,依据法律法规明确了美国环保局对杀虫剂产品注册、登记和监管的职责;完善了杀虫剂安全评价标准,要求制造商公布数据、增加安全分析试验以及划分危险等级。有效减少了杀虫剂产品对环境和人类造成的损害。新模式是各方利益的妥协产物,对日后美国及世界各国的杀虫剂安全评价模式产生了深远影响。
关键词:评价模式 化学杀虫剂 核心价值 安全性 DDT
摘 要:近年来新兴信息科学技术催生网络短视频。作为科技文化产品,网络短视频极大地丰富了人们的文化与娱乐生活,但其科技异化现象也愈显突出,诸如网络短视频同人的主体性之间的对立、平台对用户的强力控制、扭曲人与人之间的关系等。从马克思主义科技异化观点来看,造成上述科技异化的主要原因是工具理性的泛滥、平台的技术霸权以及资本同技术的结盟等。坚持马克思主义关于人的全面发展的观点,在信息技术发展中纳入伦理价值、健全监督机制、完善法律法规体系,可以遏制网络短视频发展中的科技异化倾向。
关键词:网络短视频 科技异化 网络治理