摘    要：科学技术史的“碎片化”已成为当前学术讨论的热点议题。张柏春提出其表现为缺少对科技知识体系的跨学科综合研究，给人一种“见木不见林”的印象，并从学科建制角度提出警惕特殊的“二级学科”弱化一级学科的风险。冯立昇指出研究对象零散化和琐碎化、研究方向越来越狭窄、研究成果分散不成体系，已成为困扰科技史学科发展的突出问题。这些批评反映了部分学科领域面临的困境……