摘   要：20世纪的化学在高度分化和专业化的同时，完成了两次重要的跨学科综合。在上半个世纪，化学吸收物理学革命的成果，衍生出量子化学和现代结构化学，在电子层面回答了基本物质以何种方式结合的学科基本问题；下半个世纪，化学应用于生物学，分子生物学发展起来，生命现象得以在分子层面得到说明。而莱纳斯·鲍林这位20世纪最杰出的化学家以一己之力直接参与并实际引领了这两次理论变革。本文考察了鲍林在化学键理论、早期分子生物学以及分子医学方面的工作，以此追溯和分析了暗含于两次基础学科综合的基本概念转折和方法论特征。

关键词：学科综合  化学键  分子生物学  化学史  20世纪

摘　要：元素分类是西方近代化学教科书关注的重点问题。周期律虽在1890年代被普遍接受，但教科书大多并不以其作为组织原则。甲午战争后中国的中学化学教科书多论及周期律，但仅转译西方或日本的分类方法，并不讨论元素分类。王季烈《共和国教科书化学》和王兼善《民国新教科书化学》是与元素分类问题相关的少见案例。前者明确提出“略依周期表之分族”的组织原则。后者虽严格以周期律分类统领全书，但未公开申述原因。刘世楷、朱昊飞对王兼善的指责，是不多的关于周期律用于教学的评论。郑贞文据壬戌学制精神编写的《现代初中教科书化学》更不彰显周期律在教科书中的功用。中国的情况同样显示了严格按周期律来建构知识体系在教科书中并不普遍。

关键词：化学教科书  元素分类  周期律  王季烈  王兼善

摘 要：四川井盐部分含钡，钡盐有毒，食之超标，引发痹病。这一自然事实与疾病真相被揭示并得以解决，应始于1938年黄海化学工业研究社迁入四川之时。黄海化学工业研究社通过调查四川盐卤分布与成分，发现部分黄卤中含有钡质，并对盐卤中钡质的危害与工业用途给出客观评价，研究出了检测盐中钡量与提取盐中钡质的方法，积极配合政府实施提钡工作。这一进程彰显了黄海化学工业研究社“在原则上绝对相信科学，在精神上以能服务社会为最大光荣”的风范，更为重要的是，该社对钡盐问题的解决起到了有力的推动作用。

关键词：黄海化学工业研究社  川盐  钡盐  痹病

摘　要：基于运行想象的脑机接口具有恢复甚至增强人的行动能力之功能，并形成了脑机接口介导的“以想行事”这一行动新方式，这种行动是否属于传统意义上的“行动”或 “人的行动”，以及究竟如何界定和理解“行动”，成为行动哲学和认识论面临的新问题。可以提出“人工行动”的概念来刻画脑机接口介导的新型行动，以其揭示行动中所发生的“心灵行动”与“身体行动”之间关系的结构性变化，展现新的行动方式所蕴含的关于行动的新含义，这也是脑机接口时代为从哲学上理解和阐释行动所拓展的新视野。

关键词：脑机接口 行动 以想行事 人工行动

摘 要：实验哲学学者认为，直觉的多样性和敏感性对“把直觉作为证据”的传统哲学方法论构成了严重威胁。传统方法论捍卫者则指出，哲学研究同时依赖于直觉和论证，而论证能够为最终哲学判断的可靠性提供保证。最近一项实证研究发现，论证并不像后者所预期的那样能够对直觉产生影响。不过该实验在材料的选取和被试数据的收集上存在着两个明显不足。在改进了这两处不足的基础上进行的实证研究表明，论证是能够对哲学判断产生影响的，但论证发挥作用要以一定程度的哲学训练为前提。该结果为传统哲学方法论提供了新的辩护角度，也为哲学专家技能的讨论带来了新的思路。

关键词：思想实验  知识论  哲学教育  哲学方法论  哲学专家技能