摘   要：社会资本与科技创新存在着密切的联系。非契约性是传统社会资本的重要特征，深刻影响着国人的思维与行动。非契约性社会资本在个人、团体和国家三个层面对科技创新产生推动作用。同时非契约性社会资本也存在忽视正规体制的影响与个人利益的缺陷，对科技创新产生了限制性的作用。只有将契约性社会资本和非契约性社会资本进行结合，才能更好地推动科技的创新与突破，进而促进中国传统文化的创新。

 

关键词：非契约性  契约性  团队文化  知识共享 

 

摘   要：本文通过对研究生参加科研道德教育课程学习的前后期跟踪问卷调查，基于SPSS统计分析，探讨了科研道德常规课堂教学对研究生科研道德行为认知程度的影响。研究结果发现：科研道德教育对研究生在科研不端行为问题的认知并没有显著影响；而对于研究生在科研活动问题行为的认知有显著影响。通过教育，研究生对于科研道德行为中的问题行为的认知程度有了明显的提高。因此我们认为，对研究生在科研活动中的问题行为，通过教育途径是可以纠正的。

 

关键词：科研不端  科研诚信教育  研究生  认知  问卷调查

摘   要：比较分析转基因技术与传统育种技术存在的“原因”——“四因”后发现：在质料因上，传统育种技术是“选择”好的质料而转基因技术是“制作”新的质料；在形式因上，传统育种技术是“改良”自然物种形式而转基因技术是“创造”人工物种形式；在动力因上，在传统育种技术中人力是“助推力”而在转基因技术中人力是“主导力”；在目的因上，在传统育种技术中内在的目的依然剩余不少而在转基因技术中内在的目的正在被人类的外在的目的所取代。由此，传统育种技术培育的作物依旧保留着不少内在的本性，而转基因技术培育的作物的本性主要是由人类外在的赋予的。因此，转基因技术与传统育种技术具有本体论上的本质性差异。

 

关键词：转基因技术  本体论  四因说  本性

摘   要：近年来技术安全问题凸显，公众与专家在对技术安全的认知上产生了很大的差异。文章分析了公众和专家不同的解释模式及其原因：公众对世界进行意向性解释，专家则按照物理的因果关系解释世界。由此，公众从社会认知范式解释安全，而专家从科学解释范式来分析安全；公众认为技术存在不确定性，是无法控制的，而专家认为技术具有内在的鲁棒性，是可靠的；公众常常用一种情景化模式来描述安全，而专家则是采用技术-理性模式来计算安全。

 

关键词：公众与专家  安全解释模式  不确定性

 

摘 要：按照多元视角、从“科学”最初的意义看来，中国传统博物毫无疑问是科学的一种形态，也是应对西方现代科学弊端更为彻底的“解药”。而宋代花鸟画正好记录了这种古老的科学活动。以宋代花鸟画为切入口，辅之以相关文字资料，可以得出中国传统博物的特点：1）物的地位高于人；2）内敛而非外扩的博物模式。中国传统博物与西方博物学在认识、改造自然上呈现出来两条完全不同的路径，虽然在功利性的层面上并不那么“有用”，但在如今的语境下，很有其积极意义。

 

关键词：科学  宋代  花鸟画  传统博物  人学