摘　要：在科学知识结构的研究中，以库恩为代表的社会历史学派从历史分析的角度，提出了范式等核心概念并以此为基础展开研究。而不同研究传统下的俄（苏）科学哲学在20世纪60年代也提出了自己的核心概念——科学世界图景。科学世界图景与范式都具有前提性知识的地位。在方法论层面，它们都作为解释科学革命的核心概念。二者的“同中之异”表现在结构学和动力学的分析中，导致这种差异的根源在发生学的层面，在于概念提出的语境根源。科学世界图景与范式展现出的结构学、动力学和解释功能上的差异，揭示出科学知识结构研究的两种不同的语境——哲学与历史。
关键词：科学知识结构  科学世界图景  语境