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20113
本期目录
  • 农药施药者经济与社会特征对施用行为的影响:河南省的案例
    摘要:本文以分散农户家庭的农药施用为视角,以河南省为案例,分析了施药者农药施用的主要行为,并运用二元Logistic模型研究了影响农药施用行为的施药者的主要特征。研究表明,受教育年限对施药者农药施用行为影响显著,性别、家庭年收入和种植面积等其他特征对不同的农药施用阶段的施药者行为影响显著性各不相同。本文的研究显示,进一步深化农村改革,加快土地流转,增加对农产品安全生产的投入,健全农业技术推广体系,提升农业生产者素质,改善施药者的经济与社会特征在河南等农业大省已显得尤为迫切。 关键词: 施药者特征;施用农药ǡ怂�Ꮽᅄᅄ뗐ᏩᏩᅄ�
    作者:        
    卷期: 201103
    页码: 60-68+127
  • 鲍曼现代性理论中的技术图景
    摘要:技术是鲍曼现代性理论的重要主题。沿着技术本质、起源、发展、后果及问题应对的逻辑线索,鲍曼绘制出一幅动态技术图景。技术是一个具有自我确证性的整体系统,在技术内在逻辑中,在技术上能做就做的指令具有无条件性。技术与现代性具有互动,现代性提供了现代技术起源与发展的文化境遇与动力,技术则进一步构建了现代性文化。技术碎片化运动导致了风险社会的凸现和道德自我的退隐。适应现代技术行为模式,从现代伦理学转向后现代伦理学,倡导技术责任有望解决现代性危机。 关键词: 现代性;后现代性;伦理学;技术;文化;
    作者:        
    卷期: 201103
    页码: 69-75+127-128
  • 技术创新中的社会学习问题
    摘要:社会文化研究是技术创新研究的重要维度。本文引入"社会学习"概念,阐释了社会学习的技术适应观。对技术创新实践中新技术的再创新、驯化和调控这三方面的社会学习过程进行了系统分析,揭示了地方多重异质性行动者对技术创新的贡献,拓展了此前关于技术创新地方性的认知和理解。 关键词: 社会文化;社会学习;技术创新;行动者;
    作者:        
    卷期: 201103
    页码: 76-81+128
  • 转基因技术引入过程的社会视域分析
    摘要:本文对转基因技术发展初期的社会选择过程进行了细致的考察,指出在当时特定的社会语境条件下,农业化工企业成为技术创新的主导力量,抗除草剂品种成为技术研发的优先方向,企业并购成为技术推广的主要策略,同时由于政府部门监管模式的转变,转基因技术的演进逐步形成了自身特有的变迁轨迹,为之后的社会争议埋下了伏笔。 关键词: 转基因技术;社会语境;科技治理;
    作者:        
    卷期: 201103
    页码: 82-86+128
  • 解蔽科技发展与“人的完整性”的纠结——基于马克思恩格斯的科技文化观
    摘要:无论是在科技高度发达的国家还是相对落后的地区,科技发展与"人的完整性"的矛盾始终纠结着。马克思恩格斯不仅看到了这是社会发展的现代性问题,还试图剖析产生此种纠结的根源与实质,以科技文化观直面科技与"人的完整性"的冲突。这对消解现代信息科技社会下人的零碎化、离散化发展趋势具有重要意义。 关键词: 科技发展;人的完整性;纠结;科技文化观;
    作者:        
    卷期: 201103
    页码: 87-92+128
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